Введение
Детский роман Эдмондо Де Амичиса «Сердце» (англ. Heart) – детский роман итальянского писателя Эдмондо Де Амичиса, который был романистом, журналистом, автором рассказов и поэтом. Роман и по сей день является его наиболее известным произведением, вдохновлённым его собственными детьми Фурио и Уго, в то время бывшими школьниками. Действие романа разворачивается во время объединения Италии и включает в себя ряд патриотических тем. Книга была издана издательством Тревес 18 октября 1886 года, в первый день начала учебного года в Италии, и сразу же завоевала популярность. Исследуя социальные проблемы, такие как бедность, «Сердце» демонстрирует влияние левых идеологий на творчество Де Амичиса (впоследствии он вступил в Итальянскую социалистическую партию). Благодаря этому книга оставалась влиятельной (и являлась обязательной частью многих учебников) в странах Восточного блока. С другой стороны, яркое воплощение итальянского национализма и патриотизма в книге также было высоко оценено в фашистской Италии.
Heart ( ˈkwɔːre) is a children's novel by the Italian author Edmondo De Amicis who was a novelist, journalist, short story writer, and poet. The novel is his best known work to this day, having been inspired by his own children Furio and Ugo who had been schoolboys at the time. It is set during the Italian unification, and includes several patriotic themes. It was issued by Treves on October 18, 1886, the first day of school in Italy, and rose to immediate success. Through its investigation of social issues such as poverty, Heart shows the influence of left wing ideologies on De Amicis' work (he was later to join the Italian Socialist Party). Because of this, the book remained influential (and the staple of many textbooks) in countries of the Eastern Bloc. On the other hand, the book's strong evocation of Italian nationalism and patriotism also made it very welcome in Fascist Italy.
Сюжет и персонажи
Роман написан в форме дневника от лица Энрико Боттини, 11-летнего ученика начальной школы в Турине из обеспеченной семьи, окруженного одноклассниками из рабочих семей. Все хронологические события происходят в учебном году 1881-82 (Энрико упоминает, что прошло четыре года со дня смерти Виктора Эммануила II, короля Италии, и восшествия на престол Умберто I, а также рассказывает о смерти Джузеппе Гарибальди, которая произошла в 1882 году). Родители Энрико и его старшая сестра Сильвия взаимодействуют с ним, как это отражено в его дневнике. Также в повествовании присутствует его учитель, который задает ему домашнее задание, связанное с историями о детях из разных регионов Италии, представляющих собой примеры для подражания. Эти истории затем включены в книгу по мере того, как Энрико их читает. Каждая история посвящена определенной моральной ценности, среди которых наиболее важными являются помощь нуждающимся, любовь и уважение к семье и друзьям, а также патриотизм. Эти истории называются «Ежемесячные рассказы» и публикуются в конце каждого учебного месяца.
Семья Боттини
Энрико Боттини: Рассказчик и главный герой. Ученик средних способностей, стремящийся узнавать новое и знакомиться с одноклассниками. Альберто Боттини, отец Энрико. Строгий, но любящий. Он работает инженером и предпринимателем. Миссис Боттини, мать Энрико. Традиционная домохозяйка, любящая, но требовательная. Сильвия Боттини: старшая сестра Энрико. Она заботится о нем и его учебе, однажды самоотверженно отказавшись от встречи с подругами, чтобы ухаживать за ним, когда он болел. Неназванный младший брат Энрико и Сильвии, который учится у мисс Делькати. Он мало влияет на записи в дневнике Энрико, поскольку не может покровительственно разговаривать с ним, как другие члены семьи.
Соученики Энрико
Антонио "Тонино" Рабукко: Известен как "маленький каменщик" из-за профессии своего отца. Он самый младший мальчик в классе. Коретти: Весёлый сын отставного ветерана, ставшего лесорубом. Поскольку он часто встаёт рано утром, чтобы собирать дрова, он сильно зависит от кофе, чтобы не заснуть на уроках. Его всегда можно увидеть в его любимой шапке из кошачьей шкуры. Эрнесто Деросси: Бессменный чемпион класса, ежемесячно получающий высшую награду. Он прирождённый ученик, которому не требуется много зубрить. Несмотря на свои успехи, он скромен и не кичлив. Гарроне: Дружелюбный силач. Он защищает своих слабых одноклассников Нелли и Кросси, и как самый старший мальчик в классе является негласным лидером. Пьетро Прекосси: Застенчивый и болезненный сын жестокого, пьющего кузнеца, который его избивает. В какой-то момент он получает серебряную медаль, что заставляет его отца осознать своё жестокое поведение, бросить пить и прекратить избиения. Карло Нобис: Высокомерен из-за богатства и знатного происхождения его родителей. Однако его отец заставляет его извиниться перед Бетти, когда Карло оскорбляет Бетти и его отца-шахтёра. Старди: Постоянный соперник Деросси в борьбе за награду, наряду с Вотини. Хотя он не так одарён, как тот, он компенсирует это своей целеустремлённостью и трудолюбием. Он любит читать книги, хотя у него их немного. Бетти: Сын шахтёра. Вотини: Главный претендент на высшую награду, в какой-то момент другие высмеивают его зависть к Деросси. Кросси: Робкий рыжеволосый мальчик с парализованной рукой. Его отец – плотник, большую часть его детства отсутствовавший из-за отбывания срока за непредумышленное убийство. Часто становится жертвой издевательств из-за инвалидности и происхождения его семьи. Нелли: Сутулый и также подвергающийся издевательствам из-за этого. Гарроне становится его защитником. Корачи: Мальчик с тёмной кожей из Калабрии, на юге Италии. Гароффи: Сын фармацевта, он проницательный торговец, который подрабатывает торговлей игрушками, карточками и полезными мелочами, когда только может. Франти: Плохой ученик, вокруг него неприятный человек и хулиган, который издевается над людьми, устраивает злые розыгрыши, не уважает одноклассников и учителя и смеётся над печальными ситуациями. Его уже исключали из другой школы, и его исключают из школы после того, как он поджигает петарду, вызвавшую огромный взрыв.
Учителя
Мистер Пербони: Учитель. Добрый и общительный человек, который редко выходит из себя, но бывает строг со своими учениками, когда они поступают неправильно. Он всю жизнь холостяк и считает своих учеников своей семьей. Мадам Делькати: Предыдущая классная руководительница Энрико, теперь она преподает его младшему брату.
Прием и наследие
Роман был переведен на китайский язык в начале 20-го века (с названием "愛的教育" – буквально "Образование любви") и стал довольно известным в Восточной Азии. Он был переведен на испанский язык под названием Corazón: Diario de un niño, что означает «Сердце: Дневник ребенка». Книга была очень популярна в странах Латинской Америки, таких как Мексика, среди юношей и девушек в 1960-х и 1970-х годах. Роман также был чрезвычайно популярен и влиятелен в Израиле 1950-х годов, ивритский перевод прошел не менее семнадцати тиражей до 1963 года. Его сильное пробуждение патриотизма и восхищение недавним великим достижением итальянского объединения были в полной гармонии с новорожденным Израилем 1950-х годов, созданным в катастрофических войнах и борьбе, а социалистические подтексты книги соответствовали ценностям рабочего сионизма, доминировавшего в Израиле в то время. Однако в настоящее время он считается несколько старомодным и уже не очень известен нынешнему поколению молодых израильтян. В 1887 году невролог Паоло Мантегацца, друг Амикиса, написал продолжение под названием Testa (Голова), в котором рассказывается о жизни Энрико в подростковом возрасте. В 1962 году Умберто Эко опубликовал Elogio di Franti (В похвале Франти), рассматривая Франти, «плохого мальчика» романа, как фигуру сопротивления милитаристской и националистической идеологии. Один из двух подростков в фильме «Я предпочитаю звук моря» (2000) читает «Cuore» и работает в книжном магазине по имени Франти. Книга использовалась в качестве одного из источников вдохновения для академических достижений в Мексике, и имя автора было использовано для одной из школ Международного бакалавриата – Instituto D'Amicis, расположенной в городе Пуэбла.
Адаптации
В 1948 году по роману был снят фильм, режиссёрами которого были Витторио Де Сика и Дюилио Колетти. Одна из историй, "От Апеннинов к Андам", стала основой для аниме-сериала 1976 года "3000 лиг в поисках матери". Сериал состоял из 52 эпизодов и транслировался в рамках программы "World Masterpiece Theatre". Весь сериал был доступен на многих языках и завоевал популярность во всем мире. В 1980 году, в качестве заключения к сериалу, вышел полнометражный фильм, который позже был переделан и вновь выпущен в 1999 году. Сам роман был полностью адаптирован компанией Nippon Animation в 1981 году в виде 26-серийного аниме "Ai no Gakko Cuore Monogatari". Этот сериал также транслировался на итальянском телевидении под названием "Cuore". "Школа любви: История сердца" пользовалась большой популярностью в Иране среди поколения, родившегося после Иранской революции. Название сериала, который несколько раз показывали в Иране, было изменено на "Студенты школы Уолта". В 1984 году телеканал RAI снял телевизионный мини-сериал по роману, режиссером которого был Луиджи Коменчини. В 2009 году Карлос Акоста создал аудиокнигу "Heart: Diary of a Child" на английском и испанском языках (см. внешние ссылки).