Теодор Лидз: психиатр, изучавший причины шизофрении и психотерапию. Критик биологической психиатрии, сторонник исследований влияния среды. Йельский университет.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Теодор Лидз (1 апреля 1910 – 16 февраля 2001) – американский психиатр, наиболее известный своими статьями и книгами о причинах шизофрении и психотерапии пациентов с этим заболеванием. Сторонник исследований экологических факторов, вызывающих психические расстройства, Лидз был заметным критиком чрезмерного, по его мнению, акцента на биологической психиатрии. Лидз был профессором психиатрии имени Стерлинга в Йельском университете. На протяжении жизни он провел обширные исследования межличностных причин шизофрении.
Theodore Lidz (1 April 1910 – 16 February 2001) was an American psychiatrist best known for his articles and books on the causes of schizophrenia and on psychotherapy with patients with schizophrenia. An advocate of research into environmental causes of mental illness, Lidz was a notable critic of what he saw as a disproportionate focus on biological psychiatry. Lidz was a Sterling Professor of Psychiatry at Yale University. In his lifetime, he did a great amount of research on interpersonal causes of schizophrenia.
Биография
Родился в Нью-Йорке и вырос на Лонг-Айленде, сын Израиля Исадора Лиджа, президента фирмы по производству пуговиц и бахромы на Манхэттене, и Эстер Шедлински. Лидз учился в Колумбийском колледже и Колумбийском университете на медицинском факультете. После двух лет медицинской интернатуры в больнице Йельского университета – Нью-Хейвен, он стал ассистентом по неврологии в Национальной больнице, Квинс-сквер, в Лондоне. Он прошел ординатуру по психиатрии в Университете Джона Хопкинса. Именно там, обучаясь у Адольфа Майера, Лидз научился рассматривать личную историю и опыт как источники психотических и невротических расстройств. Во время ординатуры Лидз встретил Рут Марию Вильманнс, немецкого психиатра, бежавшую от нацистского режима в 1934 году и прибывшую в Джонс Хопкинс в 1937 году. Они поженились в 1939 году и разделяли профессиональные интересы в психиатрии, а также любовь к искусству до ее смерти в 1995 году. В январе 1942 года Лидз поступил в армию и служил в Новой Зеландии, на Фиджи и в Бирме. На Фиджи, будучи единственным психиатром больницы, он лично наблюдал несколько сотен психиатрических пациентов, эвакуированных с Гуадалканала. Вернувшись в Джонс Хопкинс в 1946 году, он возглавил психиатрическое отделение медицинского факультета и начал исследования психосоматических состояний. Одновременно он прошел психоаналитическую подготовку в Вашингтонском балтиморском институте, последовав за Рут Лидз, где они учились у Гарри Стака Салливана и Фриды Фромм-Райхманн. Вместе с Рут Лидз он провел исследование психиатрических проблем среди родителей пациентов, госпитализированных с шизофренией. Полученная статья задокументировала высокую распространенность психических расстройств, хотя и не самой шизофрении, среди родителей (ссылка указана ниже). Эта работа стала отправной точкой для дальнейших исследований Лиджа. В 1951 году Лидз перешел в Йельский университет в качестве профессора и руководителя клинических служб психиатрии, чтобы создать кафедру психиатрии. Вместе со Стивеном Флеком и другими коллегами он начал долгосрочное исследование, сравнивающее 17 пациентов с шизофренией и их семьи с 17 госпитализированными пациентами без шизофрении и их семьями. К концу 1950-х годов исследовательская группа опубликовала первую из множества статей о родительских отношениях, связанных с развитием шизофрении у молодых людей (ссылка указана ниже). Взгляд Лиджа на психиатрию подчеркивал преемственность между нормальным развитием и психопатологией. Чтобы лучше понять своих пациентов, он сосредоточился на семейных, общественных и культурных факторах, влияющих на развитие личности, а также на жизненном пути человека. Он считал, что психические заболевания вызываются ранним опытом в глубоко неблагополучных семьях. Лидз не рассматривал шизофрению как болезнь. Он считал ее расстройством личности, реакцией на дисфункциональную семейную систему. Когда психиатрические исследования причин шизофрении обратились к моделям генетической предрасположенности и функциям нейротрансмиттеров, Лидз утверждал, что семейные подходы остаются более полезными для лечения и выступал против классификации шизофрении как неизлечимого, пожизненного состояния. Он изучал творчество многих художников, религиозных лидеров и даже ученых, переживавших периоды шизофрении. Признавая, что современные лекарства часто облегчают некоторые симптомы шизофрении, он подчеркивал успехи, достигнутые им и другими с помощью психотерапии. Он считал распространенный отказ от долгосрочной психотерапии предательством пациентов с шизофренией. Согласно интервью, Лидз выдвинул две гипотезы о том, почему шизофренические реакции чаще встречаются в социально-экономически неблагополучных слоях населения. Одна гипотеза связывает возникновение шизофрении с распадом семьи или нарушением семейной жизни, которые могут принимать различные формы. Другая гипотеза, причина которой неизвестна, заключается в особенностях мышления в семьях с низким уровнем образования, где дети более склонны к шизофреническим реакциям. В своей книге «Шизофрения и семья» (1965) Лидз, Флек и Элис Корнелисон собрали результаты, представляющие собой, возможно, наиболее подробное клиническое исследование серии пациентов с шизофренией и их семей. Во время поездки на Фиджи в 1970 году, посетив поля сражений на Гуадалканале и Новой Гвинее, Лидз изучал пациентов из радикально разных культурных сред и собирал предметы искусства коренных народов. После этого последовали публикации о значении паранойи, подкрепленной верой в черную магию, и о развитии личности в контексте культуры Новой Гвинеи. Спустя несколько лет Лидзы передали свою коллекцию предметов искусства Новой Гвинеи в Музей естественной истории Пибоди при Йельском университете. Несмотря на формальный выход на пенсию в 1978 году, Лидз продолжал лечить пациентов, читать лекции и публиковаться до середины 1990-х годов. В последние годы он выражал сожаление о том, что не смог написать еще одну книгу, чтобы доказать, что направления исследований и обучения в современной психиатрии, как он выразился, «движутся по ложному пути». Его учебник «Личность» широко использовался на курсах по развитию личности в медицинских, сестринских и социальных школах, а также в аспирантских программах по психологии. Теодор Лидз умер в 2001 году в возрасте 90 лет в своем доме в Хамдене, штат Коннектикут.
Born in New York City and raised on Long Island, the son of Israel Isador Lidz, president of a button and novelties firm in Manhattan, and Esther Shedlinsky. Lidz attended Columbia College and the Columbia University College of Physicians and Surgeons. After two years of medical internship at Yale New Haven Hospital, he became an assistant in neurology at National Hospital, Queen's Square in London. He took his residency in psychiatry at Johns Hopkins University. It was while studying there with Adolf Meyer that Lidz learned to examine personal history and experience as sources of psychotic as well as neurotic disorders. During his residency, Lidz met Ruth Maria Wilmanns, a German born psychiatrist who had fled the Nazi regime in 1934 and arrived at Johns Hopkins in 1937. They were married in 1939, and they shared their professional interests in psychiatry as well as a love of art until her death in 1995. In January 1942, Lidz enlisted in the Army and served in New Zealand, Fiji and Burma. In Fiji, as the hospital's only psychiatrist, he had several hundred psychiatric casualties from Guadalcanal in his personal care. Returning to Johns Hopkins in 1946, he became chief of the psychiatric section of the Department of Medicine and initiated research on psychosomatic conditions. At the same time, he followed Ruth Lidz into psychoanalytic training in the Washington Baltimore Institute, where they studied with Harry Stack Sullivan and Frieda Fromm Reichmann. With Ruth Lidz, he conducted a study of psychiatric troubles among parents of patients hospitalized for schizophrenia. The resulting article documented a high rate of psychiatric disturbance, although not of schizophrenia itself, among the parents (reference cited below). The paper provided the starting point for Lidz's later studies. In 1951, Lidz moved to Yale as professor and chief of clinical services in psychiatry and to build the Department of Psychiatry. With Stephen Fleck and other collaborators, he launched a long term study comparing 17 patients with schizophrenia and their families with 17 non schizophrenic hospitalized patients and their families. By the late 1950s, the research group published the first of many articles on parental relationships associated with the emergence of schizophrenia in young adults (reference cited below). Lidz's perspective in psychiatry emphasized continuities between normal development and psychopathology. To try to develop a better understanding of his patients, he focused on familial, community and cultural factors that affect the development of personality as well as the individual's life history. He believed that mental illness is induced by early experience in profoundly troubled families. Lidz did not consider schizophrenia to be a disease or an illness. He considered it to be a personality disorder which was a reaction to a sick organization. As psychiatric research on the causes of schizophrenia turned to patterns of genetic inheritance and functions of neurotransmitters, Lidz argued that family approaches remained more helpful to treatment and fought the classification of schizophrenia as an incurable, lifelong condition. He studied the creativity of many artists, religious leaders and even scientists who had schizophrenia for periods in their lives. While acknowledging that contemporary medications often alleviate some symptoms of schizophrenia, he emphasized the successes that he and others had achieved with psychotherapy. He viewed the common failure to offer long term psychotherapy as a betrayal of patients with schizophrenia. According to an interview, Lidz explained two hypotheses on how schizophrenic reactions are more common in lower socio economic classes. One hypothesis suggests the occurrence of schizophrenia is similar to that of broken homes, or when family life is disturbed, which can take along many different forms. The other hypothesis, which has an unknown cause, is the capacity to think in minimal educated families where the children in these families are more likely to have schizophrenic reactions. In their book, Schizophrenia and the Family (1965), Lidz, Fleck and Alice Cornelison compiled findings of what remains perhaps the most detailed clinical study of a series of patients with schizophrenia and their families. On a 1970 trip to Fiji, the battlefields of Guadalcanal and New Guinea, Lidz studied patients from radically different cultural backgrounds and collected indigenous artifacts. Publications followed on the significance of paranoia when supported by beliefs in black magic and on personality development in the context of New Guinean culture. Some years later, the Lidzes donated their collection of New Guinean artifacts to the Peabody Museum of Natural History at Yale. Although formally retired in 1978, Lidz continued to treat patients, lecture and publish into the mid 1990s. In his latter years, he expressed regret that he could not write one more book to argue that biology based lines of research and training in current psychiatry are, as he said, "barking up the wrong tree." His textbook The Person has been widely used in courses on personality development at schools of medicine, nursing and social work, and in graduate programs in psychology. Theodore Lidz died in 2001 at the age of 90 in his home in Hamden, Connecticut.