Введение

Британские фольклористы Иона Маргарет Балфур Опи (13 октября 1923 года - 23 октября 2017 года) и Питер Мейсон Опи (25 ноября 1918 года - 5 февраля 1982 года) были английской супружеской командой фольклористов, которые применяли современные методы понимания детской литературы и игры, в таких исследованиях, как Оксфордский словарь детских рифм (1951) и "Лоре и язык школьников" (1959). Они также были известными антологами, собрали большие коллекции детской литературы, игрушек и игр и считались всемирно известными авторитетами в области детских традиций и обычаев. Их исследования оказали значительное влияние на ряд областей исследований, включая фольклор и детство, и изменили восприятие детской уличной культуры и понятия игры, подчеркнув роль детей. С началом Второй мировой войны Опи присоединился к Королевским стрелкам, став подполковником в Королевском суссекском полке. Однако несчастный случай во время тренировки положил конец его военной карьере. Иона Маргарет Бальфур Арчибальд родилась в Колчестере, Эссекс, Англия в 1923 году. Она получила образование в школе-интернате для девочек в Паркстоне, Дорсет. Во время Второй мировой войны она присоединилась к метеорологической секции Женской вспомогательной авиации. Пара познакомилась во время Второй мировой войны и поженилась 2 сентября 1943 года. Пара переехала из Лондона в сельскую местность Англии. Их интерес к детской традиции был приписан Опиям, которые вспоминали, когда на прогулке в сельской местности, рифму "Лади-птица, леди-птица, улетай домой" из их юности. Они начали исследовать происхождение рифмы, и по мере роста их интереса они начали собирать детские книги.

Развитие их исследований

Первоначально Опи основывали свои исследования на печатных материалах или ранее собранных устных источниках. В 1951 году они опубликовали "Оксфордскую книгу детских рифм", которая до сих пор считается стандартным трудом по этому вопросу. К моменту публикации "Лоре и языка школьников" (1959 год) они получили взносы от около пяти тысяч детей (в семидесяти государственных школах). Книга "Лоре и язык школьников" была написана, чтобы опровергнуть утверждение, что средства массовой информации и индустрия развлечений разрушили традиции детства. Использование опросов в качестве методологии исследования ОПИ сравнивается с ростом социальных опросов (таких как проект "Массовое наблюдение") в Великобритании с 1930-х годов.