Введение

Форма общества

Информационное общество – это общество или субкультура, в которой использование, создание, распространение, обработка и интеграция информации являются значимой деятельностью. Основными движущими силами являются информационно-коммуникационные технологии, которые привели к быстрому росту многообразия форм информации. Сторонники этой теории утверждают, что эти технологии оказывают влияние на важнейшие формы социальной организации, включая образование, экономику, здравоохранение, государственное управление, военное дело и уровни демократии. Людей, способных участвовать в этой форме общества, иногда называют пользователями компьютеров или даже цифровыми гражданами, которых К. Моссбергер определяет как "те, кто регулярно и эффективно использует интернет". Это лишь один из множества интернет-терминов, указывающих на то, что человечество вступает в новую, отличную от предыдущих фазу развития общества. Признаками этих устойчивых изменений могут быть технологические, экономические, профессиональные, пространственные, культурные факторы или их комбинация. Информационное общество рассматривается как преемник индустриального общества. Близкими по значению понятиями являются пост-индустриальное общество (пост-фордизм), постмодернистское общество, компьютерное общество и общество знаний, телематическое общество, общество зрелища (постмодернизм), информационная революция и информационная эпоха, сетевое общество (Мануэль Кастельс) или даже жидкая современность.

Экономический переход

Питер Друкер утверждал, что происходит переход от экономики, основанной на материальных благах, к экономике, основанной на знаниях. Марк Порат различает первичный (информационные товары и услуги, которые непосредственно используются в производстве, распространении или обработке информации) и вторичный сектор (информационные услуги, производимые для внутреннего потребления правительством и неинформационными фирмами) информационной экономики. Порат использует общую добавленную стоимость первичного и вторичного информационного сектора к ВНП в качестве индикатора информационной экономики. ОЭСР использовала определение Пората для расчета доли информационной экономики в общей экономике (например, ОЭСР 1981, 1986). На основе таких индикаторов информационное общество определяется как общество, в котором более половины ВНП производится и более половины работников заняты в информационной экономике. По мнению Дэниела Белла, число работников, производящих услуги и информацию, является индикатором информационного характера общества. «Постиндустриальное общество основано на услугах. ( ) Важно не грубое мускульное усилие или энергия, а информация. ( ) Постиндустриальное общество – это общество, в котором большинство занятых не участвуют в производстве материальных благ». Ален Турен еще в 1971 году говорил о постиндустриальном обществе. «Переход к постиндустриальному обществу происходит, когда инвестиции приводят к производству символических благ, которые изменяют ценности, потребности, представления, в гораздо большей степени, чем производство материальных благ или даже «услуг». Индустриальное общество трансформировало средства производства: постиндустриальное общество меняет цели производства, то есть культуру. ( ) Решащий момент здесь заключается в том, что в постиндустриальном обществе вся экономическая система становится объектом вмешательства общества в самого себя. Именно поэтому мы можем назвать его запрограммированным обществом, поскольку эта фраза отражает его способность создавать модели управления, производства, организации, распределения и потребления, так что такое общество предстает на всех своих функциональных уровнях как продукт действия, осуществляемого самим обществом, а не как результат естественных законов или культурных особенностей» (Touraine 1988: 104). В запрограммированном обществе также будет индустриализирована область культурного воспроизводства, включая такие аспекты, как информация, потребление, здравоохранение, исследования и образование. То, что современное общество увеличивает свою способность действовать на себя, означает для Турена, что общество реинвестирует все большие части производства и таким образом производит и преобразует себя. Это делает концепцию Турена существенно отличной от концепции Дэниела Белла, который сосредоточился на способности обрабатывать и генерировать информацию для эффективного функционирования общества. Жан-Франсуа Лиотар утверждал, что «знание стало силой производства за последние несколько десятилетий». Знания превращаются в товар. Лиотар говорит, что постиндустриальное общество делает знания доступными для широкой публики, поскольку знания и информационные технологии распространяются в обществе и разрушают великие нарративы централизованных структур и групп. Лиотар обозначает эти изменяющиеся обстоятельства как постмодернистское состояние или постмодернистское общество. Подобно Беллу, Питер Отто и Филипп Зоннтаг (1985) утверждают, что информационное общество – это общество, где большинство работников заняты на информационных должностях, то есть они имеют дело больше с информацией, сигналами, символами и образами, чем с энергией и материей. Радован Рихта (1977) утверждает, что общество трансформировалось в научную цивилизацию, основанную на услугах, образовании и творческой деятельности. Эта трансформация является результатом научно-технологической трансформации, основанной на технологическом прогрессе и растущем значении компьютерных технологий. Наука и технология становятся непосредственными производительными силами (Aristovnik 2014: 55). Нико Штер (1994, 2002a, b) утверждает, что в обществе знаний большинство рабочих мест связано с работой со знаниями. «Современное общество можно описать как общество знаний, основанное на широком проникновении научных и технологических знаний во все сферы жизни и институты» (Stehr 2002b: 18). Для Штера знание – это способность к социальному действию. Наука становится непосредственной производительной силой, знание перестает быть преимущественно воплощенным в машинах, а уже ассимилированная природа, представляющая знание, перестраивается в соответствии с определенными проектами и программами (Ibid. : 41–46). Для Штера экономика общества знаний во многом определяется не материальными ресурсами, а символическими или основанными на знаниях ресурсами (Ibid. : 67), существует большое количество профессий, связанных с работой со знаниями, и сокращается число рабочих мест, требующих низких когнитивных навыков, а также в производстве (Stehr 2002a). Также Альвин Тоффлер утверждает, что знание является центральным ресурсом в экономике информационного общества: «В экономике Третьей волны центральным ресурсом – одним словом, широко охватывающим данные, информацию, образы, символы, культуру, идеологию и ценности – являются применимые знания» (Dyson/Gilder/Keyworth/Toffler 1994). В конце двадцатого века концепция сетевого общества приобрела важность в теории информационного общества. Для Мануэля Кастельса сетевая логика, наряду с информацией, всепроникаемостью, гибкостью и конвергенцией, является центральной характеристикой технологического парадигмы информации (2000a: 69ff). «Одной из ключевых особенностей информационного общества является сетевая логика его базовой структуры, которая объясняет использование концепции «сетевого общества»» (Castells 2000: 21). «Как историческая тенденция, доминирующие функции и процессы в Информационную эпоху все больше организуются вокруг сетей. Сети составляют новую социальную морфологию нашего общества, и распространение сетевой логики существенно изменяет функционирование и результаты в процессах производства, опыта, власти и культуры» (Castells 2000: 500). Для Кастельса сетевое общество является результатом информационализма, новой технологической парадигмы. Ян ван Дейк (2006) определяет сетевое общество как «социальную формацию с инфраструктурой социальных и медиа-сетей, обеспечивающей ее основной режим организации на всех уровнях (индивидуальном, групповом/организационном и общественном). Все больше эти сети связывают все единицы или части этой формации (индивидов, группы и организации)» (Van Dijk 2006: 20). Для ван Дейка сети стали нервной системой общества, в то время как Кастельс связывает концепцию сетевого общества с капиталистической трансформацией, ван Дейк видит ее как логический результат растущего расширения и утолщения сетей в природе и обществе. Дарин Барни использует этот термин для характеристики обществ, демонстрирующих две фундаментальные характеристики: «Первая – это наличие в этих обществах сложных – почти исключительно цифровых – технологий сетевой коммуникации и управления/распределения информацией, технологий, которые формируют базовую инфраструктуру, опосредующую все большее количество социальных, политических и экономических практик. ( ) Вторая, возможно, более интригующая характеристика сетевых обществ – это воспроизводство и институционализация во всем (и между) этих обществах сетей как базовой формы человеческой организации и отношений в широком спектре социальных, политических и экономических конфигураций и ассоциаций».

Вторая и третья природы

Информационное общество – это средство передачи и получения информации из одного места в другое. По мере развития технологий люди адаптировались к способам обмена информацией. "Вторая природа" – это совокупность опыта, переосмысливаемого культурой, затем преобразуемого во что-то новое, приобретающее новое значение. Как общество, мы трансформируем этот процесс, пока он не становится для нас естественным, то есть второй природой. Следуя определенному образцу, созданному культурой, мы можем понять, как мы используем и перемещаем информацию различными способами. От обмена информацией через разные часовые пояса (например, онлайн-общение) до доставки информации в отдаленные места (например, отправка письма за границу) – все это стало привычным процессом, который мы в обществе принимаем как должное. Однако, благодаря обмену информацией, векторы позволили нам распространять ее еще шире. Используя эти векторы, информация может перемещаться и отделяться от первоначальных условий, обеспечивших ее движение. Так возникло понятие "третьей природы". Являясь расширением второй природы, третья природа управляет ею, преодолевая ее ограничения. Она способна формировать информацию новыми и разнообразными способами. Таким образом, третья природа может ускорять, распространять, разделять, мутировать и воздействовать на нас извне. Она стремится к балансу между границами пространства и времени (см. "Вторая природа"). Это проявилось в телеграфе – первой успешной технологии, способной передавать и принимать информацию быстрее, чем человек мог переместить физический объект. В результате различные векторы влияния позволяют людям не только формировать культуру, но и создавать новые возможности, которые в конечном итоге будут формировать общество. Следовательно, используя вторую и третью природу, общество может исследовать новые векторы возможностей, где информация может быть преобразована для создания новых форм взаимодействия.

Социологическое применение

В социологии информационное общество относится к типу общества, последовавшему за модерном. Теоретики, такие как Ульрих Бек, Энтони Гидденс и Мануэль Кастельс, утверждают, что с 1970-х годов в глобальном масштабе произошла трансформация от индустриального общества к информационному обществу. Подобно тому, как паровая энергия была технологической основой индустриального общества, информационные технологии рассматриваются как катализатор изменений в организации труда, социальной структуре и политике, происходящих в конце XX века. В книге "Шок будущего" Элвин Тоффлер использовал термин "сверхпромышленное общество" для описания этого типа общества. Другие авторы и мыслители использовали термины, такие как "постиндустриальное общество" и "постмодернистское индустриальное общество" в схожем значении.

Связанные термины

Ряд терминов, используемых в настоящее время, подчеркивают связанные, но различные аспекты формирующегося мирового экономического порядка. Информационное общество стремится быть наиболее всеобъемлющим, поскольку экономика является подмножеством общества. Информационная эпоха несколько ограничительна, так как она относится к 30-летнему периоду между широким распространением компьютеров и экономикой знаний, а не к формирующемуся экономическому порядку. Эпоха знаний касается природы контента, а не социально-экономических процессов, посредством которых он будет обмениваться. Компьютерная революция и революция знаний относятся к конкретным революционным переходам, а не к конечному состоянию, к которому мы движемся. Информационная революция соотносится с известными терминами аграрная революция и промышленная революция. Информационная экономика и экономика знаний акцентируют внимание на контенте или интеллектуальной собственности, которые торгуются на информационном рынке или рынке знаний, соответственно. Электронная коммерция и электронный бизнес подчеркивают характер транзакций и ведения бизнеса, соответственно, с использованием Интернета и Всемирной паутины. Цифровая экономика фокусируется на обмене битами в киберпространстве, а не атомами в физическом пространстве. Сетевая экономика подчеркивает, что предприятия будут работать совместно в сетях или как часть бизнес-экосистем, а не как самостоятельные единицы. Социальные сети относятся к процессу сотрудничества в огромных глобальных масштабах. Интернет-экономика фокусируется на природе рынков, создаваемых Интернетом. Знания как услуга и ценность знаний помещают контент в экономический контекст. Знания как услуга интегрируют управление знаниями в рамках организации знаний, которая торгует на рынке знаний. Для получения большего объема знаний используется наблюдение, в том числе с применением дронов как инструмента для сбора информации о других людях. Хотя эти термины кажутся синонимичными, каждый из них передает не просто нюансы или немного отличающиеся взгляды на одно и то же. Каждый термин представляет собой один из атрибутов вероятного характера экономической деятельности в развивающемся постиндустриальном обществе. В качестве альтернативы, новый экономический порядок будет включать в себя все вышеперечисленное, а также другие атрибуты, которые еще не полностью проявились. В связи с развитием информационного общества возникло информационное загрязнение, которое, в свою очередь, привело к формированию информационной экологии, связанной с информационной гигиеной.

Учитывания в отношении интеллектуальной собственности

Одним из центральных парадоксов информационного общества является то, что оно делает информацию легко воспроизводимой, что порождает множество проблем, связанных со свободой и контролем в области интеллектуальной собственности. По сути, бизнес и капитал, занявшие место производителей и продавцов информации и знаний, нуждаются в контроле над этим новым ресурсом для эффективного управления им и продажи как основы информационной экономики. Однако такой контроль может оказаться проблематичным как с технической, так и с социальной точки зрения. Технически – потому что средства защиты от копирования часто легко обходятся, а социально – потому что пользователи и граждане информационного общества могут быть не готовы принять абсолютную коммерциализацию фактов и информации, составляющих их окружение. Реакция на эту проблему варьируется от Закона о цифровом тысячелетии в США (и аналогичного законодательства в других странах), криминализирующего обход средств защиты от копирования (см. DRM), до движения свободного программного обеспечения, открытого исходного кода и copyleft, стремящихся поощрять и распространять «свободу» различных информационных продуктов (в традиционном понимании – как «бесплатность» в смысле отсутствия платы, так и свободу в смысле права на использование, изучение и распространение). Важно отметить: термин «информационное общество» политики часто используют в значении «мы все пользуемся интернетом сейчас», тогда как социологический термин «информационное общество» (или «информационная эпоха») подразумевает более глубокие изменения в структуре общества. Отсутствие политического контроля над интеллектуальной собственностью приводит к тому, что у нас нет четкой картины проблем, анализа затрат и выгод, а также действующих политических групп, объединенных общими интересами и представляющих различные точки зрения на эту сложную ситуацию, характерную для информационного общества.