Введение

Проксимика – это изучение того, как люди используют пространство и какое влияние оказывает плотность населения на поведение, общение и социальное взаимодействие. Проксимика является одной из нескольких подкатегорий в изучении невербальной коммуникации, наряду с гаптикой (прикосновения), кинесикой (движения тела), вока́ликой (паралингвистика) и хронемикой (организация времени). Эдвард Т. Холл, культурный антрополог, который ввёл этот термин в 1963 году, определил проксимику как «взаимосвязанные наблюдения и теории об использовании пространства человеком как о специализированном аспекте культуры». В своей основополагающей работе по проксимике, «Скрытое измерение», Холл подчеркнул влияние проксимического поведения (использования пространства) на межличностное общение. По мнению Холла, изучение проксимики ценно не только для оценки того, как люди взаимодействуют друг с другом в повседневной жизни, но и для понимания «организации пространства в их домах и зданиях, и, в конечном счёте, планировки их городов». Проксимика остаётся скрытым компонентом межличностного общения, который выявляется посредством наблюдения и подвержен сильному влиянию культуры.

Расстояния между людьми

Расстояние, окружающее человека, формирует пространство. Пространство между интимной и личной дистанцией называется личным пространством. Пространство в пределах социальной дистанции и за пределами личной дистанции называется социальным пространством, а пространство в пределах публичной дистанции – публичным пространством. Личное пространство – это область вокруг человека, которую он воспринимает как психологически свою. Большинство людей ценят свое личное пространство и испытывают дискомфорт, гнев или тревогу, когда в него вторгаются. Разрешение кому-то войти в личное пространство и вторжение в личное пространство другого человека являются показателями восприятия отношений между этими людьми. Интимная зона предназначена для близких друзей, возлюбленных, детей и близких членов семьи. Другая зона используется для бесед с друзьями, общения с коллегами и групповых дискуссий. Третья зона предназначена для незнакомцев, недавно сформированных групп и новых знакомых. Четвертая зона используется для выступлений, лекций и театра; по сути, публичная дистанция – это диапазон, предназначенный для большой аудитории. Вхождение в личное пространство другого человека обычно является признаком знакомства и иногда близости. Однако в современном обществе, особенно в густонаселенных городах, бывает трудно поддерживать личное пространство, например, в переполненном поезде, лифте или на улице. Многие люди считают такую физическую близость психологически тягостной и неприятной. Расположение тел и поза, по мнению Холла, являются непроизвольными реакциями на сенсорные колебания или изменения, такие как незначительные изменения в звуке и тоне голоса человека. Социальная дистанция между людьми надежно коррелирует с физической дистанцией, как и интимная и личная дистанция, согласно следующим определениям. Холл не подразумевал, что эти измерения должны быть строгими правилами, точно переносимыми на человеческое поведение, а скорее системой для оценки влияния расстояния на общение и того, как это влияние меняется в зависимости от культур и других факторов окружающей среды.

Вертикальный

Указанные выше расстояния – это горизонтальные расстояния. Существует также вертикальное расстояние, которое передает определенную информацию в общении между людьми. Однако в данном случае вертикальное расстояние часто интерпретируется как показатель степени доминирования или подчинения в отношениях. Взгляд на другого человека сверху вниз или снизу вверх во многих случаях может восприниматься буквально, при этом человек, находящийся выше, демонстрирует более высокий статус. Учителям, особенно работающим с маленькими детьми, следует учитывать, что ученикам будет комфортнее взаимодействовать с учителем, когда они находятся на одном вертикальном уровне. Используя это понимание, осознание вертикального расстояния может стать инструментом для улучшения коммуникации между учителем и учеником. С другой стороны, дисциплинирующий педагог может использовать эту информацию для получения психологического преимущества над непослушным учеником. Превик далее подразделяет внеличностное пространство на фокальное внеличностное пространство, внеличностное пространство действия и окружающее внеличностное пространство. Фокальное внеличностное пространство локализуется в латеральных височно-лобных путях, в центре нашего поля зрения, имеет ретинотопическую организацию, привязано к положению глаз и участвует в поиске и распознавании объектов. Внеличностное пространство действия локализуется в медиальных височно-лобных путях, охватывает все пространство, ориентировано относительно головы и участвует в ориентации и передвижении в топографическом пространстве. Внеличностное пространство действия обеспечивает ощущение "присутствия" окружающего мира. Окружающее внеличностное пространство первоначально проходит через периферические парието-окципитальные зрительные пути, прежде чем объединиться с вестибулярным аппаратом и другими сенсорными системами тела для контроля позы и ориентации в пространстве, привязанном к земле и гравитации. Многочисленные исследования, посвященные периперсональному и экстраперсональному небрежению, показали, что периперсональное пространство локализуется дорсально в теменной доле, в то время как экстраперсональное пространство – вентрально в височной доле. Предполагается, что миндалина отвечает за обработку сильных реакций людей на вторжение в личное пространство, поскольку эти реакции отсутствуют при ее повреждении, и она активируется при физической близости. Исследования связывают миндалину с эмоциональными реакциями на приближение других людей. Во-первых, она активируется при такой близости, а во-вторых, у людей с билатеральным повреждением миндалины, таких как пациент С.М., отсутствует ощущение границы личного пространства. Эти модели также предполагают, что размеры и формы зон должны изменяться в зависимости от размеров и скорости движущихся объектов.

Организация пространства в территориях

В то время как личное пространство описывает непосредственное пространство, окружающее человека, территория относится к области, на которую человек может "заявлять права" и защищать ее от других. Помимо пространственных территорий, межличностные территории между собеседниками могут определяться "социопетальной социофугальной осью", или "углом, образованным осями плеч собеседников". Исследования показали, что предпочтения в отношении личного пространства по отношению к незнакомцам варьировались от более чем 120 см в Румынии, Венгрии и Саудовской Аравии до менее чем 90 см в Аргентине, Перу, Украине и Болгарии. Культурные традиции Соединенных Штатов имеют значительное сходство с традициями северных и центральных европейских регионов, таких как Германия, Скандинавия и Соединенное Королевство. Ритуалы приветствия, как правило, одинаковы в Европе и в Соединенных Штатах и состоят из минимального физического контакта, часто ограничивающегося простым рукопожатием. Основное культурное различие в проксемике заключается в том, что жители Соединенных Штатов предпочитают больше свободного пространства между собой и своими собеседниками (примерно 4 фута (1 метр) по сравнению с Европой). Европейская культурная история демонстрирует изменения в понимании личного пространства с римских времен, а также в границах общественного и частного пространства. Эта тема исследована в "Истории частной жизни" (2001) под общей редакцией Филиппа Ариэса и Жоржа Дюби. С другой стороны, люди, живущие в густонаселенных местах, как правило, имеют более низкие ожидания относительно личного пространства. Жители Индии или Японии обычно имеют меньшее личное пространство, чем жители монгольских степей, как в отношении дома, так и индивидуального пространства. Различные ожидания относительно личного пространства могут приводить к трудностям в межкультурной коммуникации. Личное пространство также варьируется в зависимости от пола и возраста. Мужчины обычно используют больше личного пространства, чем женщины, и личное пространство положительно коррелирует с возрастом (с возрастом потребность в нем возрастает). Большинство людей формируют полностью развитое (взрослое) чувство личного пространства к двенадцати годам. В ситуациях, когда невозможно соблюдать нормальные пространственные требования, например, в общественном транспорте или лифтах, требования к личному пространству соответствующим образом корректируются. По мнению психолога Роберта Соммера, один из способов справиться с нарушением личного пространства – это дегуманизация. Он утверждает, что в переполненном метро люди часто представляют тех, кто вторгается в их личное пространство, как неодушевленные предметы. Другой способ – поведение: человек, пытающийся заговорить с кем-то, может спровоцировать ситуацию, когда он приближается к собеседнику, стремясь установить комфортную дистанцию для разговора, а собеседник, в свою очередь, может отступить, чтобы восстановить свое личное пространство. Эти исследования показывают, что различные индивидуальные и ситуационные факторы влияют на то, насколько близко мы чувствуем себя к другому человеку, независимо от физического расстояния. Эффект простого воздействия изначально относился к тенденции человека положительно относиться к тем, с кем он чаще всего сталкивается. Однако недавние исследования расширили это влияние на виртуальное общение. Эти работы показывают, что чем больше человек общается с другим человеком виртуально, тем лучше он представляет себе его внешность и рабочее пространство, что способствует ощущению личной связи. В то же время другие считают, что общий язык можно найти и в виртуальном общении, поддерживая частую коммуникацию. Существует обширный объем исследований о том, как близость влияет на использование новых коммуникационных технологий. Важность физической близости между коллегами часто подчеркивается.

Кино

Проксимика является важным компонентом кинематографической мизансцены – размещения персонажей, реквизита и декораций в кадре, создающего визуальный вес и движение. Существует два аспекта рассмотрения проксимики в этом контексте: во-первых, проксимика персонажей, которая затрагивает вопросы, такие как: какое расстояние между персонажами?, Что подразумевается близостью (или, наоборот, удаленностью) персонажей друг от друга?, Изменяются ли эти расстояния по ходу фильма? и, зависит ли расстояние от остального содержания фильма? Во-вторых, проксимика камеры, которая отвечает на вопрос: на каком расстоянии находится камера от персонажей/действия? Анализ проксимики камеры обычно соотносит систему проксимических паттернов Холла с углом съемки, используемым для создания конкретного кадра, при этом общий план или сверхширокий план становятся публичной проксимикой, средний план (иногда называемый планом в полный рост, общим видом или средним дальним планом) – социальной проксимикой, средний план – личной проксимикой, а крупный план или сверхкрупный план – интимной проксимикой. Киноаналитик Луи Джаннетти утверждает, что, как правило, чем больше расстояние между камерой и объектом съемки (то есть, публичная проксима), тем более эмоционально нейтрально остается восприятие аудитории, в то время как чем ближе камера к персонажу, тем сильнее эмоциональная привязанность зрителя к нему. Или, как выразился актер и режиссер Чарли Чаплин: «Жизнь – трагедия вблизи, но комедия вдали».

Образование

Было показано, что использование адекватных проксимических сигналов повышает эффективность в контролируемых поведенческих ситуациях, таких как психотерапия, за счет увеличения доверия пациента к терапевту (см. активное слушание). Аналогично, в учебных ситуациях наблюдается повышение успеваемости учащихся благодаря уменьшению фактической или воспринимаемой дистанции между учеником и преподавателем (в случае учебной видеоконференцсвязи воспринимаемое расстояние манипулируется с помощью технологических приемов, таких как изменение угла обзора и регулировка масштаба). Исследования также показали, что проксимическое поведение меняется при взаимодействии со стигматизированными группами населения. Например, люди, не имеющие опыта общения с людьми с ограниченными возможностями, как правило, держатся на большем расстоянии из-за чувства неловкости. Другие же могут полагать, что человеку с ограниченными возможностями требуется больше тактильного контакта, более громкая речь или больше близости.

Виртуальные среды

Бейленсон, Бласкович, Билл и Лумис провели эксперимент в 2001 году, проверяя предположение теории равновесия Аргайла и Дина (1965) об обратной зависимости между взаимным взглядом – невербальным сигналом, указывающим на близость, – и межличностной дистанцией. Участники были погружены в 3D-виртуальную комнату, в которой находился виртуальный человеческий образ (то есть воплощенный агент). В фокусе данного исследования – тонкие невербальные взаимодействия, происходящие между человеком и воплощенным агентом. Участники эксперимента явно не воспринимали агента как простую анимацию. Напротив, результаты свидетельствуют о том, что в виртуальных средах люди испытывают влияние 3D-модели и уважают личное пространство гуманоидного представления. Результаты эксперимента также показали, что женщины в большей степени подвержены влиянию поведения агента и соответствующим образом корректируют свое личное пространство, чем мужчины. Однако мужчины субъективно приписывают агенту поведение, связанное со взглядом, и их проксимическое поведение отражает это восприятие. Более того, как мужчины, так и женщины демонстрируют меньшую вариативность в своем проксимическом поведении, когда агент проявляет взаимный взгляд, по сравнению с ситуацией, когда агент этого не делает. Другие исследователи установили, что проксимика может служить ценным инструментом для оценки поведенческого реализма агента или аватара. Люди склонны воспринимать невербальные жесты на подсознательном уровне, а степень личного пространства представляется точным способом измерения восприятия людьми социального присутствия и реалистичности в виртуальных средах. Ник Йи в своей докторской диссертации, защищенной в Стэнфорде, обнаружил, что проксимические расстояния, характерные для реального мира, также применяются в виртуальном мире Second Life. Другие исследования демонстрируют, что неявные поведенческие показатели, такие как поза тела, могут быть надежным мерилом ощущения присутствия пользователя в виртуальной среде. Аналогично, личное пространство может быть более надежным показателем социального присутствия, чем стандартный опросник в иммерсивных виртуальных средах.

Социальная робототехника

Проксимические зоны были предложены как средства управления взаимодействием между автономными роботами и людьми, например, при взаимодействии беспилотных автомобилей с пешеходами.

Реклама

Часть доходов Facebook поступает от рекламы на платформе. На протяжении этих лет Facebook предоставлял компаниям возможность публиковать и демонстрировать контент в формате ленты новостей на своих бесплатных страницах бренда или бизнеса. Это позволяет компаниям доносить более полное рекламное сообщение и повышать вовлеченность аудитории. Если пользователь ставит отметку "Нравится" на странице бренда, корпоративный контент, размещенный на этой странице, будет появляться в его ленте новостей. Многие пользователи были возмущены навязчивой рекламой, которая появлялась в их ленте Facebook. Пользователи, которые считают рекламу в Facebook "раздражающей" и "вторгающейся", могут испытывать это из-за того, что компании вторгаются в их личное пространство с помощью целевой, платной корпоративной рекламы. Те, кто "не любит" получать таргетированные сообщения в своих профилях в социальных сетях, могут испытывать разочарование. Вероятно, эти пользователи прилагают усилия к установлению и поддержанию границ в своей социальной жизни, которые рекламодатели нарушают рекламным контентом.

Киберзапугивание

Кибербуллинг – это коммуникативное явление, при котором агрессор использует электронные средства для травли сверстников. Подростки предпочитают текстовые сообщения или компьютерное общение как альтернативу более прямым и конфронтационным взаимодействиям лицом к лицу, поскольку это позволяет избегать установленных социальных норм, таких как "школьные правила", которые могут быть особенно строгими в отношении агрессии, направленной против девушек. Онлайн-травля имеет много общего с травлей в школе: оба вида поведения включают в себя преследования, унижения, насмешки и агрессию. Кибербуллинг представляет собой уникальные трудности, поскольку агрессор может пытаться остаться анонимным, а атаки могут происходить в любое время суток. Основной фактор, способствующий кибербуллингу, заключается в том, что агрессор может скрываться за маской онлайн-анонимности. Иными словами, социальные сети расширяют пространство социального взаимодействия лицом к лицу, превращая его в виртуальное пространство, где агрессор может говорить о жертвах что угодно, не опасаясь прямого столкновения с ними.

Социальное дистанцирование

Во время пандемии COVID-19 многие страны ввели социальное дистанцирование, требование соблюдать минимальное расстояние между людьми в любое время. Эти расстояния обычно были больше, чем при обычном общении, и проксемика может помочь объяснить социальные последствия этого изменения, включая долгосрочные изменения в уровне межличностного доверия. Предполагается, что пандемия привела к тому, что люди стали избегать объятий и рукопожатий, меньше доверять другим и больше ориентироваться на выгоду, что может стать долгосрочным культурным изменением. В статье для Psychology Today автор Джейн Адамс обсуждает понятие "граничный стиль" как манеру поведения людей при контакте с другими. "Некоторые изменения в нашем взаимодействии с другими могут быть временными, а другие – устойчивыми", – отмечает она.