Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Изучение славянских народов, языков и культуры.
Studies of Slavic peoples, languages, and culture
Славянские (американский английский) или славянские (британский английский) исследования, также известные как славистика, – это академическая область, относящаяся к региональным исследованиям, посвященным славянским народам, языкам, литературе, истории и культуре. Изначально славист был прежде всего лингвистом или филологом, занимающимся славистикой. Однако в настоящее время в эту область входят также историки, социологи и другие гуманитарии, изучающие славянские культуры и общества. В Северной Америке славянские исследования в значительной степени сосредоточены на изучении России. Эва Томпсон, профессор славянских исследований в Университете Райса, охарактеризовала положение славянских исследований, не связанных с Россией, как "невидимое и безгласное".
Slavic (American English) or Slavonic (British English) studies, also known as Slavistics, is the academic field of area studies concerned with Slavic peoples, languages, literature, history, and culture. Originally, a Slavist or Slavicist was primarily a linguist or philologist researching Slavistics. Increasingly, historians, social scientists, and other humanists who study Slavic cultures and societies have been included in this rubric. In North America, Slavic studies is dominated by Russian studies. Ewa Thompson, a professor of Slavic studies at Rice University, described the situation of non Russian Slavic studies as "invisible and mute".
История
Славистика возникла в конце XVIII – начале XIX века, одновременно с романтическим национализмом среди различных славянских народов и идеологическими попытками сформировать общее представление о славянском сообществе, что проявилось, в частности, в панславистском движении. Одним из первых ученых, использовавших этот термин, был Йозеф Добровский (1753–1829). Историю славянских исследований можно разделить на три периода. До 1876 года первые слависты сосредоточились на документировании и публикации памятников славянских языков, включая первые тексты, написанные на национальных языках. В этот период большинство славянских языков получили свои первые современные словари, грамматики и учебные пособия. Второй период, завершившийся Первой мировой войной, характеризовался стремительным развитием славянской филологии и лингвистики, особенно за пределами славянских стран, в кругах, сформировавшихся вокруг Августа Шлейхера (1821–1868) и Августа Лескина (1840–1916) в Лейпцигском университете. В это время славянские ученые уделяли особое внимание диалектологии. После Второй мировой войны были созданы центры славянских исследований и значительно расширилось проникновение в другие гуманитарные и общественные науки в университетах по всему миру. Это было отчасти обусловлено политическими опасениями в Западной Европе и Соединенных Штатах в связи с холодной войной. Славянские исследования процветали в период с Второй мировой войны до 1990-х годов, хотя количество студентов, изучающих славянские языки, с тех пор сократилось.
Slavistics emerged in late 18th and early 19th century, simultaneously with Romantic nationalism among various Slavic nations, and ideological attempts to establish a common sense of Slavic community, exemplified by the Pan Slavist movement. Among the first scholars to use the term was Josef Dobrovský (1753–1829). The history of Slavic studies can be divided into three periods. Until 1876 the early Slavists concentrated on documentation and printing of monuments of Slavic languages, among them the first texts written in national languages. At this time the majority of Slavic languages received their first modern dictionaries, grammars and compendia. The second period, ending with World War I, featured the rapid development of Slavic philology and linguistics, most notably outside of Slavic countries themselves, in the circle formed around August Schleicher (1821–1868) and around August Leskien (1840–1916) at the University of Leipzig. At this time, Slavonic scholars focused on dialectology. After World War II there were developed centers of Slavic studies, and much greater expansion into other humanities and social science disciplines in various universities around the world. Indeed, partly due to the political concerns in Western European and the United States about the Cold War. Slavic studies flourished in the years from World War II into the 1990s, though university enrollments in Slavic languages have declined since then.