Введение

Метод интервьюирования

История жизни — это метод интервьюирования, используемый для записи автобиографической истории с точки зрения обычного человека, часто собираемой у представителей традиционно маргинализованных групп. Этот метод был разработан антропологами, изучавшими коренные народы Америки примерно в 1900-х годах, и был подхвачен социологами и другими исследователями, хотя его популярность с тех пор то возрастала, то снижалась. Одно из главных достоинств метода истории жизни заключается в том, что он даёт голос социальной среде, которая часто игнорируется или остаётся незамеченной в научном дискурсе.

Метод жизненной истории

Метод был впервые использован при интервьюировании коренных народов Америки и, в частности, лидеров коренных американцев, которых интервьюер просил описать свою жизнь, чтобы понять, каково это – быть именно этим человеком. Целью интервью было создание живой картины исчезающего (в определенном смысле) народа и образа жизни. Позже метод применялся при интервьюировании преступников и проституток в Чикаго. Интервьюеры изучали социальные и полицейские записи, а также общественную ситуацию в целом, и просили респондентов рассказать о своей жизни. Полученный отчет рассматривал: (i) Чикаго того времени; (ii) то, как респондент воспринимал свою жизнь (то есть, «каково это быть этим конкретным человеком»); и (iii) то, как общество воспринимало респондента, и последующие перспективы – заключение под стражу, получение помощи, выполнение общественных работ и т.д. Основы метода истории жизни были заложены в 1920-х годах и наиболее ярко отражены в работе «Польский крестьянин в Европе и Америке» В. И. Томаса и Флориана Знянецкого. Авторы привлекли польского иммигранта к написанию своей автобиографии, которую затем интерпретировали и проанализировали. По словам Мартина Булмера, это была «первая систематически собранная социологическая история жизни». Позже этот подход утратил популярность по мере распространения количественных методов в американской социологии. Метод был возрожден в 1970-х годах, главным образом благодаря усилиям французских социологов Даниэля Берто и Пола Томпсона, чьи исследования истории жизни были посвящены таким профессиям, как пекари и рыбаки. Значительные инициативы в области метода истории жизни были также предприняты в Германии, Италии и Финляндии. В немецком контексте метод истории жизни тесно связан с развитием биографических исследований и биографических интервью. Метод нарративного интервью для проведения открытых повествовательных интервью в эмпирических социальных исследованиях был разработан в Германии около 1975 года. Он опирался на концепции феноменологии (Альфред Шюц), символического интеракционизма (Джордж Герберт Мид), этнометодологии (Гарольд Гарфинкель) и социологии знания (Карл Маннгейм). Развитие и совершенствование метода тесно связано с немецким социологом Фрицем Шютце, входившим в Рабочую группу социологов Билефельда, которая поддерживала тесное академическое сотрудничество с американскими социолингвистами и социальными учеными, такими как Эрвинг Гоффман, Харви Сакс, Джон Гамперц и Ансельм Штраус. Анализ жизненных историй был далее развит методом реконструкции биографического случая немецкого социолога Габриэле Розенталь для анализа истории жизни и жизненного рассказа. Розенталь различает уровень анализа рассказанной истории жизни (erzählte Lebensgeschichte) и пережитой истории жизни (erlebte Lebensgeschichte).

Техника

В этом методе интервьюер позволяет респонденту рассказать историю своей жизни своими словами, а не по указке исследователя. Распространенной практикой является начало интервью с раннего детства респондента и последовательное изложение событий в хронологическом порядке до настоящего времени. Другой подход, восходящий к исследованию "Польский крестьянин", заключается в просьбе к участникам самостоятельно написать историю своей жизни. Это можно сделать как через конкурсы (например, в Польше, Финляндии или Италии), так и путем сбора автобиографий, написанных по собственной инициативе. В этих странах уже сформированы обширные коллекции жизненных историй, которые могут быть использованы исследователями.