Введение

Форма невербальной/неречевой коммуникации

Жест – это форма невербальной или неречевой коммуникации, в которой видимые действия тела передают определенные сообщения, либо вместо речи, либо в сочетании с ней. Жесты включают движения рук, лица или других частей тела. Жесты отличаются от физической невербальной коммуникации, не несущей конкретных сообщений, такой как чисто выразительные проявления, проксемика или демонстрация общего внимания. Жесты позволяют людям передавать широкий спектр чувств и мыслей, от презрения и враждебности до одобрения и привязанности, часто в сочетании с языком тела и словами. Жестикуляция и речь функционируют независимо друг от друга, но объединяются для придания выразительности и смысла. Обработка жестов происходит в областях мозга, таких как области Брока и Вернике, которые также задействованы в речи и языке жестов. Некоторые ученые полагают, что язык у Homo sapiens эволюционировал из более ранней системы, основанной на ручных жестах. Теория о том, что язык развился из ручных жестов, известная как жестуальная теория, берет свое начало в работах философа и священника XVIII века Аббе де Кондильяка и была возрождена современным антропологом Гордоном В. Хьюзом в 1973 году в контексте дискуссии о происхождении языка.

Исследования на протяжении веков

Жесты изучались на протяжении истории различными философами. Марк Фабий Квинтилиан, римский ритор, исследовал в своем труде "Institutio Oratoria" способы использования жестов в риторических выступлениях. "Institutio Oratoria" – одно из его важнейших произведений и основа для понимания коммуникации, где он излагает свои наблюдения и природу различных ораторских искусств. Исследование, проведенное в 1644 году английским врачом и ранним философом-натуралистом, последователем Фрэнсиса Бэкона, Джоном Булвером, включало пять работ, посвященных изучению человеческой коммуникации, в частности жестов. Булвер проанализировал десятки жестов и представил руководство в своей книге "Chirologia", посвященной жестам рук. В XIX веке итальянский антиквар Андреа Де Жорио, уделявший большое внимание изучению языка тела, опубликовал обширный труд, посвященный выразительности жестов. В 1977 году Эндрю Н. Мелтцофф, американский психолог, широко известный своими исследованиями развития младенцев и детей, провел исследование имитации новорожденными мимики и жестов рук. Исследование показало, что "младенцы в возрасте от 12 до 21 дня способны имитировать мимику и жесты рук родителей". В 1992 году Дэвид Макнейл, профессор лингвистики и психологии Чикагского университета, опубликовал книгу, основанную на десятилетних исследованиях, и пришел к выводу, что "жесты не просто дополняют речь, но и оказывают влияние на само мышление". Мелтцофф утверждает, что жесты непосредственно преобразуют мысли в видимые формы, демонстрируя, что идеи и язык не всегда могут быть выражены словами. С 2001 года издается рецензируемый научный журнал "Gesture", основанный Адамом Кендоном и Корнелией Мюллер. Международное общество по изучению жестов (ISGS) было основано в 2002 году. Жесты часто становятся предметом исследований в области танцевальных и исполнительских искусств, подчеркивая их культурную и контекстуальную обусловленность. Исследователь исполнительских искусств Кэрри Ноланд описывает жесты как "усвоенные техники тела" и подчеркивает, что они являются воплощенными телесными формами культурной коммуникации. Однако, вместо того чтобы ограничиваться одним культурным контекстом, она описывает, как жесты переносятся с одного тела на другое, из одного места в другое, создавая новые культурные значения и ассоциации. Она также предполагает, что они могут служить формой "сопротивления унификации", поскольку их проявление напрямую зависит от особенностей тех, кто их выполняет. Жесты также привлекли внимание в рамках квир-теории, этнических исследований и их пересечений в исполнительских искусствах, как способ осмысления того, как движущееся тело приобретает социальное значение. Хосе Эстебан Муньос использует понятие жеста для обозначения отказа от конечности и определенности, связывая его со своими идеями об эфемерности. Муньос обращается к афроамериканскому танцору и драг-квин Кевину Авиансу, чтобы выразить свой интерес не к тому, что могут означать квир-жесты, а к тому, что они могут воплощать. Хуана Мария Родригес использует идеи феноменологии и опирается на работы Ноланд и Муньоса для исследования функций жестов в квир-сексуальных практиках как способа переосмысления гендера и выстраивания отношений власти. Она также связывает жест с концепцией "средств без цели" Джорджо Агамбена, чтобы осмыслить политические проекты социальной справедливости, которые являются неполными, частичными и проявляются в рамках культурно и социально определенных сфер значения. В лингвистике наиболее активно обсуждается подкатегория лексических или иконических жестов, сопровождающих речь. Адам Кендон первым выдвинул гипотезу об их назначении, предположив, что лексические жесты усиливают или модулируют лексико-семантическое содержание вербальной речи, с которой они сочетаются. Исследователи Голдин Медоу и Брентари Д. провели исследование в 2015 году и пришли к выводу, что общение на языке жестов не отличается от устной речи.