Введение
Закон в действии – это юридическая теория, связанная с юридическим реализмом, которая изучает роль права не только в том виде, в каком оно закреплено в законах и судебных решениях, но и в том, как оно реально применяется в обществе. Исследователи, занимающиеся изучением закона в действии, часто начинают с наблюдений за деятельностью институтов и затем, «двигаясь в обратном направлении», анализируют юридические философии, которыми руководствуются суды, и традиционную юриспруденцию. Как отметил Кеннет Б. Дэвис-младший, декан юридического факультета Университета Висконсина: «Закон в действии» означает, что в преподавании и исследованиях, независимо от того, насколько интересна та или иная юридическая теория, мы всегда должны спрашивать: «Как это влияет на жизнь людей в реальном мире?»
История
Первое упоминание о "Законе в действии", возможно, содержится в статье 1910 года Роско Паунда, декана Гарвардской юридической школы, чьи работы предвосхитили движение юридического реализма. С тех пор эта концепция получила распространение в юридической школе Университета Висконсина, где она наиболее актуальна и сегодня. Концепция "Закона в действии" органично вписалась в исследовательскую среду Висконсина благодаря сильному акценту на социальные науки и "Идее Висконсина" – принципу, согласно которому границы университета совпадают с границами штата.
Преподавание права в действии
Как и в юридических школах во всем мире, основное внимание уделяется решениям апелляционных судов. Однако профессор, изучающий право в действии, скорее всего, пойдет дальше правовой позиции, изложенной в деле, и рассмотрит дополнительные вопросы, такие как: "Как могут отреагировать стороны, проигравшие дело?", "Изменит ли это правило их поведение в будущем?", "Кто будет обеспечивать соблюдение этого правила?" или "В чем была причина первоначального спора?". Аналогично, клиническое образование и курсы по развитию клинических навыков приобретают большее значение для студентов, которые получают возможность соотносить свой личный опыт с теоретическими знаниями, полученными в аудитории.