Ласло Полгар: Создание шахматных гениев

Введение

Венгерский шахматный тренер, венгерский басист. Ласло Полгар (родился 11 мая 1946 года) – венгерский шахматный тренер и педагогический психолог. Он отец знаменитых сестер Полгар: Зюзсы, Зсофии и Юдит, которых он воспитал шахматными вундеркиндами. Юдит и Зюза стали сильнейшей и второй сильнейшей шахматисткой мира соответственно. Юдит широко признана величайшей шахматисткой всех времен, поскольку она единственная женщина, входившая в мировую десятку, а Зюза стала чемпионкой мира по шахматам среди женщин. Он автор известных шахматных книг, таких как «Шахматы: 5334 задачи, комбинации и партии» и «Реформа шахмат» – обзор вариантов шахмат. Полгар также считается пионером в теории воспитания детей, придерживающимся мнения, что «гении создаются, а не рождаются». Эксперимент Полгара с дочерьми назвали «одним из самых поразительных экспериментов в истории образования». Как отметил Питер Маас в газете Washington Post в 1992 году, его критики изображали его как доктора Франкенштейна, а поклонники считали его «Гудини».

Образование и карьера

Полгар родился 11 мая 1946 года в Гёнгесёше, Венгрия. Он изучал разведку во время учебы в университете. Позже он вспоминал, что "когда я изучал биографии гениев" в студенческие годы, "я обнаружил одну и ту же закономерность: они все начинали в очень юном возрасте и интенсивно занимались учебой". Как сообщал журнал People в 1987 году, он готовился к отцовству, изучая биографии 400 великих интеллектуалов, от Сократа до Эйнштейна. Он пришел к выводу, что при правильном подходе к воспитанию он сможет превратить "любого здорового новорожденного" в "гения". В 1992 году Полгар заявил газете Washington Post: "Гений не рождается, а воспитывается и тренируется. Если ребенок рождается здоровым, он обладает потенциалом стать гением". Полгар и его жена рассматривали различные предметы, в которых могли бы обучать своих детей, "включая математику и иностранные языки", но остановились на шахматах. "Мы могли бы добиться того же результата с любым предметом, если начать рано, уделять много времени и проявлять большую любовь к нему", – позже объяснила Клара. "Но мы выбрали шахматы. Шахматы очень объективны и легко поддаются измерению". Эксперимент начался в 1970 году "с простой предпосылки: любой ребенок обладает врожденной способностью стать гением в любой выбранной области, если обучение начинается до трех лет, а специализация – в шесть". Полгар "боролся с венгерскими властями за разрешение" обучать девочек дома. Семья жила "в скромной квартире в центре Будапешта", где "узкая гостиная" была "завалена шахматными книгами", а одна стена была "украшена эскизами шахматных сцен прошлых веков". "Для меня изучение шахмат было естественным; когда рядом были мои сестры, я хотела играть", – сказала Юдит в 2008 году. Пока Полгар обучал девочек игре, его жена вела домашнее хозяйство и позже "организовывала их поездки на турниры в 40 стран". Его дочь Сюзан сказала в интервью 2005 года: "Мой отец верит, что врожденный талант ничего не значит, что [успех] на 99 процентов – это тяжелый труд". Она также описала Полгара как "визионера", который "всегда мыслит масштабно" и который "считает, что люди способны на гораздо большее, чем они думают". Хотя Полгара критиковали за то, что он поощрял своих дочерей интенсивно заниматься шахматами, девочки позже сказали, что им это нравилось. Полгар "однажды застал Софию в ванной посреди ночи с шахматной доской на коленях". "София, оставь фигуры в покое!" – сказал он ей. "Папа, они меня не отпускают!" – ответила она, как писал Фрэнк Макнил в своей книге 2009 года "Обучение с учетом работы мозга". В 1992 году Кэти Форбс опубликовала книгу под названием "Сестры Полгар: обучение или гений?". Документальный фильм о Полгаре и его эксперименте был показан на израильском телеканале I в 2012 году. Амир Харель, продюсер фильма, сказал, что история семьи Полгар "касается многих аспектов жизни: образовательного эксперимента, лежащей в его основе идеологии, героической борьбы против коммунистического режима, вопросов гендерного равенства, семейных отношений и даже любовных историй. Очевидно, что фильм пытается разгадать загадочную натуру отца, Ласло Полгара". Режиссер Йосси Авирам сказал, что "годы преследований со стороны властей и СМИ сделали семью подозрительной" по отношению к людям, которые хотели снять о них фильм. "Мне помогла моя любовь к шахматам и тот факт, что я влюбился в эту семью". Книгу называют "одной из самых знаковых книг о шахматах, когда-либо написанных". В 2023 году Жужа Полгар заявила в посте в Facebook, что она написала эту книгу, а не ее отец.

Polgár was born on 11 May 1946 in Gyöngyös, Hungary. He studied intelligence when he was a university student. He later recalled that "when I looked at the life stories of geniuses" during his student years, "I found the same thing They all started at a very young age and studied intensively." He prepared for fatherhood before marriage, reported People Magazine in 1987, by studying the biographies of 400 great intellectuals, from Socrates to Einstein. He concluded that if he took the right approach to child rearing, he could turn "any healthy newborn" into "a genius." In 1992, Polgár told the Washington Post: "A genius is not born but is educated and trained When a child is born healthy, it is a potential genius." Polgár and his wife considered various possible subjects in which to drill their children, "including mathematics and foreign languages", but they settled on chess. "We could do the same thing with any subject, if you start early, spend lots of time and give great love to that one subject," Klara later explained. "But we chose chess. Chess is very objective and easy to measure." The experiment began in 1970 "with a simple premise: that any child has the innate capacity to become a genius in any chosen field, as long as education starts before their third birthday and they begin to specialize at six." Polgár "battled Hungarian authorities for permission" to home school the girls. The family lived "in a modest apartment in the heart of Budapest" in which the "narrow living room" was "cluttered with chess books" and one wall was "lined with sketches of chess scenes from centuries ago." "For me, learning chess was natural; with my sisters around me, I wanted to play," said Judit in 2008. While Polgár taught the girls the game, his wife took care of the home and later "coordinated their travels to tournaments in 40 countries." His daughter Susan said in a 2005 interview, "My father believes that innate talent is nothing, that [success] is 99 percent hard work." She also described Polgár as "a visionary" who "always thinks big" and who "thinks people can do a lot more than they actually do." Although Polgár was criticized in some quarters for encouraging his daughters to focus intensely on chess, the girls later said they had enjoyed it all. Polgár "once found Sophia in the bathroom in the middle of the night, a chessboard balanced across her knees." "Sophia, leave the pieces alone!" he told her. "Daddy, they won't leave me alone!" she replied. as did Frank McNeil in his 2009 book Learning with the Brain in Mind. In 1992, Cathy Forbes published a book entitled The Polgár Sisters: Training or Genius?. A documentary about Polgár and his experiment was shown on Israel I TV in 2012. Amir Harel, producer of the documentary, said that the story of the Polgárs "touches upon many aspects of life: the educational experiment, the underlying ideology, the heroic fight against the Communist regime, issues pertaining to the equality of the sexes, family relationships, and even love stories. Obviously, the film attempts to decipher the mysterious nature of the father, László Polgár." Filmmaker Yossi Aviram said that "Years of abuse by the authorities and media made the family suspicious" of people who wanted to make a film about them. "What helped me was my love of chess and the fact that I had fallen in love with this family." It has been called "One of the most iconic chess books ever written." In 2023, Zsuzsa Polgár claimed in a Facebook post that she had written the book and not her father.