Образовательные технологии
-
Компьютерно-ассистированное обучение языкам: обзор и перспективы.
Компьютерное обучение языкам (CALL/CAI): определение, история развития и современные методы – от тренажеров до виртуальных сред и мобильных приложений.
-
Fle3: Среда для совместного обучения и создания знаний
Fle3 – веб-платформа для онлайн-обучения и совместной работы. Поддержка групповых проектов, создания знаний и научных исследований. Мультиязычность.
-
Непрерывное обучение на протяжении всей жизни
Обучение в течение всей жизни: постоянное, добровольное развитие для карьеры и саморазвития. Повышает конкурентоспособность, вовлеченность и профессионализм.
-
Минимально инвазивное образование: обучение детей без присмотра
Минимально инвазивное образование (MIE): обучение детей в свободной среде без присмотра. Эксперимент "Дыра в стене" и самообучение с помощью компьютеров.
-
Онлайн-сообщества практики: теория и реалии виртуального взаимодействия
Онлайн-сообщества практики (OCoP): что это такое? Узнайте о принципах, участниках и коллективном обучении в виртуальных сообществах экспертов.
-
Мобильное обучение: возможности и перспективы использования
Мобильное обучение (m-learning): учитесь где угодно и когда угодно с помощью телефонов и планшетов! Доступное и удобное дистанционное образование.
-
Компьютерная грамотность: знания и навыки в цифровой среде
Компьютерная грамотность: что это такое и зачем она нужна? Знания и навыки работы с ПК, программами и технологиями. Повышение компьютерной грамотности в мире.
-
Теория конструирования знаний: создание и развитие коллективного знания
Теория конструирования знаний (Knowledge Building) от Bereiter & Scardamalia: создание, проверка и улучшение концепций для эпохи знаний. Отличие от обучения.
-
Интеграция технологий в образовательный процесс: возможности и вызовы.
Интеграция технологий в образовании: использование инструментов для улучшения обучения, доступа к данным и повышения качества образования. Эффективное применение в классе.
-
Сети обучения: история, теория и практика.
Сетевое обучение: развитие связей для поддержки обучения, эффективное использование ресурсов и технологий. Преимущества для учебных заведений и бизнеса.
-
Технологическая грамотность: навыки и применение в образовании.
Технологическая грамотность: умение использовать, понимать и оценивать технологии. Важна для образования и улучшения жизни, по мнению ЮНЕСКО.
-
Этьен Венгер: Теория ситуативного познания и сообщества практиков.
Этьен Венгер – швейцарский теоретик образования, автор теории ситуативного познания и концепции сообществ практик. Изучение обучения на практике.
-
Развитие преподавательского состава: подходы и практики.
Профессиональное развитие преподавателей: обучение до и после начала работы, курсы повышения квалификации, тренинги в школах и вузах. 📚📈
-
Ванесса ДиМауро: Пионер создания онлайн-сообществ и исследователь в области обучения.
Ванесса ДиМауро – эксперт в создании онлайн-сообществ и исследовании обучения в сети. Опыт в бизнесе и образовании, автор статей о социальных сетях.
-
Глоссарий образовательных терминов (D–F)
Глоссарий образовательных терминов: определения с D по F. Дистанционное образование, "deemed university" в Индии и другие понятия.
-
Словарь образовательных терминов (Т-Я)
Глоссарий образовательных терминов: таксономия, учитель и другие понятия от T до Z. Объяснение ключевых терминов из Википедии для студентов и педагогов.
-
Междисциплинарное образование в сфере здравоохранения и социального обслуживания.
Междисциплинарное образование в здравоохранении: совместное обучение студентов разных специальностей для улучшения командной работы и качества ухода за пациентами.
-
Компьютерно-поддерживаемое совместное обучение: история и перспективы.
Компьютерно-поддерживаемое совместное обучение (CSCL): подход к обучению через взаимодействие онлайн и офлайн. Развитие знаний и коммуникация с помощью технологий.
-
Synchronous learning
-
Digital literacy
-
Collaborative working environment
-
Knowledge environment